Michael Fullan, un experto en liderazgo educativo

El experto en liderazgo educativo Michael Fullan explica, en dos de sus libros, las claves para desarrollar un liderazgo eficaz en el ámbito educativo.

El director: Tres claves para maximizar su impacto, 2014

En este libro Michael Fullan destaca que el papel actual de los equipos directivos es inefectivo y que en la actualidad el rol de líder como transmisor de instrucciones no es la solución. Para el autor es necesario una reconceptualización del sistema a través de las siguientes claves:

1. El rol de director como alumno aventajado en lugar de como líder que ordena: Gestionando el capital profesional del centro (capital humano, social y decisional). Esto se refiere a los recursos humanos de los que dispone  el centro (el claustro de profesores), cómo se  organizan para trabajar en grupo y hacia qué metas se dirigen.
2. Saber moverse en el entorno: conocer y compartir experiencias con otros centros educativos de la zona, ciudad, región. Evitar el hermetismo y el aislamiento.
3. Ser un agente de cambio adoptando una serie de habilidades:
   • Cuestionar el status quo.
   • Generar confianza a través de la comunicación y las expectativas.
   • Crear un proyecto compartido para tener éxito.
   • Priorizar una estrategia de equipo frente a una basada en el yo individual.
   • Tener cierta urgencia para lograr resultados sostenibles.
   • Mejorar continuamente a nivel personal.
   • Establecer una red de contactos y apoyos externos al centro.

Coherencia: Los directivos adecuados en acción en centros educativos, distritos y sistemas, 2016

Es su otro libro dirigido a equipos directivos y políticos del área de la educación, Fullan ofrece una visión sobre las estrategias más adecuadas para maximizar el aprendizaje y los logros del alumnado. Este es un esquema adaptado y traducido del gráfico original mostrado en su página web.