¿Cómo atravesar este tiempo que nos atraviesa?
Aline Oliveira es educadora y organizadora de la Virada Educação.
André Gravatá es poeta, educador, uno de los idealizadores de Virada Educação y del Movimento Entusiasmo.
Puede que la siguiente pregunta se te haya presentado en algún momento de los últimos meses: ¿Cómo atravesar este tiempo que nos atraviesa?
En 2020 el Território Educativo das Travessias (hoy integrado por las escuelas EMEI Armando de Arruda, EMEI Gabriel Prestes, EMEI Monteiro Lobato y EMEI Patrícia Galvão), junto a nuestro Colectivo Entusiasmo (formado por Aline Oliveira, André Gravatá y Rayssa Oliveira), además de la alianza con las escuelas EMEI Alceu Maynard y EMEI João Theodoro, entre otras instituciones y colectivos, realizamos la 7ª edición de la Virada Educação. Nuestro tema: “¿Cómo atravesar este tiempo que nos atraviesa?” En este año tenso de 2020, en una época de pandemia, pérdidas, abandono político, miedos colectivos y aguda nostalgia, fue importantísimo que se llevara a cabo la Virada Educação como un bienvenido pretexto para realizar encuentros en los que nos escuchamos, nos cuidamos, nos fortalecimos y gritamos juntos en defensa de la escuela pública.
Acciones como la descrita por Tiago muestran cómo las personas que construyen la escuela pública se dedican inmensamente al cuidado de sus alumnas, alumnos y sus familias, encargándose de cuestiones que el gobierno no ha respaldado con políticas realmente efectivas y afectivas. Acciones como el Território Educativo das Travessias muestran cómo la escuela pública es rica en potencia, creadora de nuevas perspectivas. En honor a la escuela pública, la maestra Rebeca Castiglione, de la EMEI Armando de Arruda, reunió más de setenta testimonios de niños, sus familias y de educadoras y educadores de las cuatro escuelas.
El video se llama “En defensa de la escuela pública” y está disponible aquí: https://youtu.be/AqTOq3vv8NE.
En la apertura de la Virada Educação 2020 contamos con la presencia de Pilar Lacerda, educadora y directora de la Fundação SM, Mariana Rosa, educadora y activista, y de la escritora y educadora Kiusam de Oliveira. Pilar insistió en la importancia de no que no nos sintiéramos solas y solos en este momento. Que es fundamental seguir creando redes de apoyo. En esta declaración de Pilar vimos tanto la raíz del proyecto Virada como del Território das Travessias: apoyarse mutuamente, como una red consistente, creativa y atenta.
En una de las últimas actividades de la Virada Educação 2020, con todos los cuidados sanitarios necesarios, algunos educadores y aliados recorrieron en auto la zona de las escuelas en una simbólica caravana poética que hizo eco de los recuerdos de tantos cortejos que nos unieron. La caravana era encabezada por un auto con un altavoz que reproducía grabaciones de voces de niños que se compartían con el territorio. Como los niños no podían estar en las calles, al menos sus voces lo estaban. Era una procesión de voces, de vida. Uno de los niños decía: “Mire profe, mi frijolito ya está está brotando”. Él era quien nos recordaba hacia donde tenemos que mirar: hacia lo que insiste en nacer aun cuando el clima sea árido.
Otra Virada Educação tuvo lugar. Y que vengan más. Que sigamos defendiendo la escuela pública, denunciando el desmantelamiento, y al mismo tiempo celebrando el poder que existe, que brota, que nos atraviesa.
